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物理学论文_虚拟仿真技术在物理实验中的合理应
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摘要:文章目录 一、传统物理实验教学模式的缺陷 (一)教学模式较为单一 (二)实验内容缺乏创新性 (三)学生对物理实验态度消极 (四)物理实验设备不完善 二、虚拟仿真技术应用于物理实验的
文章目录
一、传统物理实验教学模式的缺陷
(一)教学模式较为单一
(二)实验内容缺乏创新性
(三)学生对物理实验态度消极
(四)物理实验设备不完善
二、虚拟仿真技术应用于物理实验的优势
(一)创设直观的教学情境
(二)突破实验的时空限制
(三)减少实验仪器损坏率
三、虚拟仿真技术应用于物理实验的原则
(一)学生为主体的原则
(二)实验典型性的原则
(三)自主探究学习原则
四、提升虚拟仿真物理实验教学效率的方法
(一)发挥虚拟仿真技术的辅助作用
(二)构建专业的实验教学管理团队
(三)构建和完善虚拟仿真实验平台
(四)加强与大型技术型企业的合作
文章摘要:为解决传统物理实验教学存在的教学模式较为单一、实验内容缺乏创新性、学生对物理实验态度消极、物理实验设备不完善等问题,该文建议在物理实验中引入虚拟仿真技术,通过构建专业的实验教学管理团队、构建和完善虚拟仿真实验平台、加强与大型技术型企业的合作等方式,充分发挥虚拟仿真技术的辅助作用,对无法在现实中开展的物理实验进行模拟仿真,降低物理实验操作的危险,减小对昂贵实验仪器的损失;以智能化、动态化、数字化的新型教学模式,创设直观的教学情境,提升物理实验教学的有效性,弥补传统实验教学中的缺陷和不足。
文章关键词:
论文作者:孙金芳 张侃 韩玉龙
作者单位:安徽信息工程学院通识教育与外国语学院
论文分类号:O4-33;TP391.9;G434
文章来源:《物理实验》 网址: http://www.wlsyzz.cn/qikandaodu/2022/0424/616.html
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